小学英语数字教学PPT设计方案 (Numbers 1-20)
主题: Fun with Numbers! (和数字一起玩!) 目标学生: 小学低年级 (1-3年级) 教学目标:

(图片来源网络,侵删)
- 知识目标: 学生能够听、说、认读数字单词 one 到 twenty。
- 能力目标: 学生能够运用数字进行简单的数数、询问和回答数量。
- 情感目标: 激发学生学习英语的兴趣,感受数字在生活中的乐趣。
PPT整体风格:
- 色彩: 鲜艳、明快,吸引儿童注意力。
- 字体: 大而清晰,易于阅读。
- 图片: 大量使用可爱、卡通的图片和图标,与数字内容强相关。
- 动画: 适度使用出现、飞入等简单动画,避免过于花哨分散注意力。
PPT详细内容与教学步骤 (共15页)
第一部分:热身与导入
Slide 1: 封面页
- Fun with Numbers! (和数字一起玩!)
- Let's Learn Numbers 1-20! (让我们来学1-20的数字吧!)
- 图片: 一个由彩色数字组成的卡通卡通场景,比如一只小熊站在数字山上,或者一群小动物围着数字气球。
- 音效: 欢快的儿童歌曲作为背景音乐。
Slide 2: 复习与导入
- Hello, Numbers! (你好,数字!)
- 左边是一张笑脸卡通图。
- 右边是几个学生已经熟悉的物品图片,一个苹果, 两只鸟, 三本书。 (图片下方可以写上对应的英文单词
apple,bird,book)
- 教师引导:
- "Boys and girls, look! What's this?" (指着苹果) "Yes, an apple! How many apples? One!" (伸出手指1)
- "Good! And what about these?" (指着鸟) "Two birds! Great!"
- "Today, we are going to learn more numbers. Let's have fun with them!"
第二部分:新知呈现 (1-10)
Slide 3: 数字 1-3

(图片来源网络,侵删)
- Let's Count! (我们来数数!)
- 1: 一个大大的数字 "1",旁边是一个可爱的太阳 ☀️ 或一个棒棒糖 🍭,下方是单词 "one"。
- 2: 一个大大的数字 "2",旁边是两只可爱的小鸭子 🦆,下方是单词 "two"。
- 3: 一个大大的数字 "3",旁边是三只小猪 🐷 或三只小熊 🐻,下方是单词 "three"。
- 教学活动:
- 跟读: 老师领读,学生跟读 "one, two, three"。
- 指认: 老师指图片,学生快速说出数字单词。
Slide 4: 数字 4-6
- More Numbers! (更多数字!)
- 4: 数字 "4",旁边是四叶草 🍀 或四块积木 🧱,单词 "four"。
- 5: 数字 "5",旁边是五角星 ⭐ 或一只手张开五指 ✋,单词 "five"。
- 6: 数字 "6",旁边是六颗骰子 🎲 或六颗糖果 🍬,单词 "six"。
- 教学活动:
- 游戏 "What's Missing?": 展示这三个图片,让学生闭上眼睛,老师藏起一个,问 "What's missing?" 学生回答 "Four!" 或 "Four is missing!"
Slide 5: 数字 7-9
- Let's Go On! (继续!)
- 7: 数字 "7",旁边是七色彩虹 🌈 或七只瓢虫 🐞,单词 "seven"。
- 8: 数字 "8",是一个雪人 ☃️ 或一个眼镜 🕶️ (形状像8),单词 "eight"。
- 9: 数字 "9",是一只气球 🎈 或一只猫 🐱 (尾巴像9),单词 "nine"。
- 教学活动:
- TPR (全身反应法): 老师说 "Show me seven!",学生伸出7根手指,依次进行。
Slide 6: 数字 10
- Ten! (十!)
- 一个大大的、醒目的数字 "10"。
- 旁边是10个鸡蛋 🥚 排成一排,或者一个保龄球瓶瓶架 🎳 (通常有10个瓶)。
- 下方是单词 "ten"。
- 教师强调: "This is ten. It's very important. Let's say it together: T-E-N, ten!"
- 教学活动:
- 拍手游戏: 老师拍手10下,学生一起数 "one, two, three... ten!"。
Slide 7: 1-10 复习页

(图片来源网络,侵删)
- Let's Review 1-10! (复习1-10!)
- 将1-10的数字和对应的图片以打乱顺序的方式排列在页面上。
- 可以设计成一个 "数字迷宫" 或 "数字花" 的形式。
- 教学活动:
- 快速抢答: 老师用鼠标指向任意一个数字或图片,学生举手抢答。
第三部分:新知呈现 (11-20)
Slide 8: 数字 11-13
- Teen Numbers! (青少年数字!)
- 11: 数字 "11",旁边是11个足球 ⚽,单词 "eleven"。
- 12: 数字 "12",旁边是一座时钟 🕐 (显示12点) 或12个三明治 🥪,单词 "twelve"。
- 13: 数字 "13",旁边是13个蜜蜂 🐝,单词 "thirteen"。
- 教师引导: "Look, eleven, twelve, thirteen. They are bigger than ten! Let's read them slowly."
Slide 9: 数字 14-16
- Fourteen, Fifteen, Sixteen
- 14: 数字 "14",旁边是14颗草莓 🍓,单词 "fourteen"。
- 15: 数字 "15",旁边是15朵花 🌺,单词 "fifteen"。
- 16: 数字 "16",旁边是16块巧克力 🍫,单词 "sixteen"。
- 教学活动:
- 发音练习: 重点练习 "teen" 的发音 /ti:n/,可以让学生拉长音读。
Slide 10: 数字 17-20
- Let's Count to 20! (数到20!)
- 17: 数字 "17",旁边是17个彩色圆点,单词 "seventeen"。
- 18: 数字 "18",旁边是18个音符 🎵,单词 "eighteen"。
- 19: 数字 "19",旁边是19个星星 ⭐,单词 "nineteen"。
- 20: 数字 "20",旁边是两盒鸡蛋 🥚 (每盒10个),单词 "twenty"。
- 教师强调: "And this is twenty! Two tens! T-W-E-N-T-Y, twenty!"
Slide 11: 11-20 复习页
- Bingo Game! (宾果游戏!)
- 设计一个3x3的宾果卡,格子内是11-20的数字。
- 标题 "BINGO!"。
- 教学活动:
老师随机说出数字 (如 "thirteen"),学生在自己的卡片上找到并圈出,连成一线的学生喊 "Bingo!"。
第四部分:巩固与拓展
Slide 12: 综合练习 - 数一数
- How Many? (有多少?)
- 页面上展示几组不同的物品,数量在1-20之间。
- 7只小狗、12只铅笔、15个红苹果、19个书。
- 教学活动:
- 问答练习: 老师问 "How many dogs?",学生回答 "Seven dogs!",鼓励学生用完整的句子回答。
Slide 13: 数字歌
- Let's Sing a Song! (我们来唱歌吧!)
- 一张跳舞的卡通人物或动画场景图。
- 附上一首简单的数字歌歌词,
- One, two, three, four, five,
- Once I caught a fish alive.
- Six, seven, eight, nine, ten,
- Then I let it go again.
- 教学活动:
播放数字歌视频或音频,老师带领学生一起唱,并配合做动作。
Slide 14: 互动游戏 - 站起来,坐下
- Stand Up, Sit Down!
- 一个大问号 "?"。
- 简单的游戏规则说明。
- 游戏规则:
- 老师说一个数字,如 "Seven!"。
- 如果学生身边有7样东西(比如7个手指,7本书页等),就站起来。
- 老师也可以说 "Stand up if you are..." "seven years old" (如果学生7岁)。
- 教学活动:
这是一个活跃气氛、快速反应的游戏。
Slide 15: 结束页与作业
- Great Job! (做得好!)
- 一个大拇指 👍 或一个奖杯 🏆 的图片。
- 文字: "You are super stars! Numbers are everywhere!"
- 家庭作业:
"Homework: Count the things in your room and tell your parents in English. (数一数你房间里的东西,用英语告诉你的爸爸妈妈。)"
- 音效: 掌声或 "You're a star!" 的鼓励语音。
给老师的额外建议:
- 实物教具: 准备一些真实的物品,如积木、铅笔、橡皮,在课堂上进行数数,增加真实感。
- 肢体语言: 充分利用手指、身体动作来表示数字,帮助学生理解和记忆。
- 分组竞赛: 将学生分成小组,进行抢答比赛,答对加分,最后给予奖励,能极大提高积极性。
- 联系生活: 时刻提醒学生数字在生活中的应用,如公交车号、价格、年龄等。
- 耐心与鼓励: 对于发音困难的学生,要耐心纠正,多给予鼓励,建立他们的自信心。
这份PPT设计方案希望能帮助您打造一节生动有趣的小学英语数字课!
