核心原则:预防为主,防消结合
儿童早教场所的消防安全管理必须将“预防”放在首位,确保从源头上杜绝火灾隐患。

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建筑设计与布局要求
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耐火等级:
- 建筑的耐火等级不应低于二级,这意味着建筑的主要构件(如墙、柱、梁、楼板)必须使用不燃或难燃材料建造,能在火灾中保持结构稳定,为人员疏散提供足够时间。
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安全疏散:
- 疏散通道:必须有足够数量和宽度的安全出口和疏散走道,每个班级的活动单元应至少有两个独立的疏散出口,且两个出口之间的距离不应小于5米。
- 疏散宽度:疏散走道和楼梯的宽度必须经过精确计算,确保在紧急情况下所有儿童和工作人员能在规定时间内安全撤离。
- 疏散距离:从活动室内的任何一点到最近安全出口的直线距离,必须符合规范要求,通常不宜超过20-25米,距离过长会大大增加疏散风险。
- 疏散楼梯:当建筑超过一定层数或高度时,必须设置封闭或防烟楼梯间,楼梯应采用不易滑动的材料,并设置幼儿扶手。
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防火分隔:
- 活动室、寝室、音体室等功能区域之间,以及与其他区域之间,应采用不燃烧体墙和防火门进行分隔,防止火势和浓烟快速蔓延。
- 通风、空气调节系统的管道,在穿越防火分区时,必须设置防火阀。
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房间布局:
(图片来源网络,侵删)- 不应将儿童活动室、寝室等设置在地下室、半地下室或四层及四层以上,这是硬性规定,因为地下室疏散困难,高层建筑对幼儿来说风险过高。
- 儿童用房不应与厨房、锅炉房、变电室等设备用房贴邻或上下布置。
消防设施与器材配置
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火灾自动报警系统:
- 必须安装火灾自动报警系统,探测器应选用感烟火灾探测器,并优先选用吸气式感烟火灾探测器,因为它对阴燃(缓慢燃烧)火灾的探测更灵敏,为疏散争取更多时间。
- 报警装置(如声光报警器)的音量应足够大,且警报信号应能被工作人员清晰识别。
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自动喷水灭火系统:
- 根据《建筑设计防火规范》,儿童活动场所(如早教中心)属于人员密集场所,通常需要设置自动喷水灭火系统(喷淋),这是扑灭初期火灾最有效的手段之一。
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消火栓系统:
- 建筑内必须按规定设置室内消火栓,并保证其水压、水量满足要求,消火栓箱应设置在明显、易于取用的位置。
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灭火器:
(图片来源网络,侵删)- 必须按规范配置足够数量和类型的灭火器,儿童场所应优先配置水基型灭火器或ABC干粉灭火器,灭火器应放置在显眼、易取用的专用箱内,且位置不得被遮挡。
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应急照明和疏散指示标志:
- 应急照明:所有疏散通道、楼梯间、安全出口处必须安装应急照明灯,确保断电后能持续照明不少于30分钟(或按规范要求)。
- 疏散指示标志:必须在疏散走道和主要疏散路线的地面墙面或顶部设置“安全出口”和疏散方向指示标志,这些标志必须是自发光型或带蓄光功能的,以保证在浓烟和黑暗中依然可见。
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防排烟系统:
建筑应设置防烟或排烟设施,以减少火灾时产生的有毒烟气,保障疏散通道的安全。
日常消防安全管理
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明确消防安全责任人:
- 必须确定一名法定代表人或主要负责人为本单位的消防安全责任人,全面负责消防安全工作。
- 应设立消防安全管理人,具体落实日常的消防管理职责。
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建立健全消防安全制度:
- 制定并公示消防安全管理制度、灭火和应急疏散预案。
- 建立消防安全巡查、检查制度,每日、每周、每月都要有专人检查并记录。
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严格用火用电管理:
- 用电安全:
- 严禁私拉乱接电线,严禁超负荷用电。
- 插座、开关应安装在儿童接触不到的高度(通常不低于1.8米)或使用带保护门的安全插座。
- 定期检查电气线路、设备,老化、破损的必须立即更换。
- 大功率电器(如空调、热水器)应有专用线路。
- 用火安全:
- 严禁在场所内吸烟和使用明火。
- 厨房等使用明火的区域,必须与儿童活动区域严格分开,并安装独立的报警和灭火设备。
- 用电安全:
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可燃物管理:
- 儿童玩具、被褥、书本、装饰材料等大量为可燃物,必须严格管理。
- 装修材料应尽量选用不燃或难燃材料,墙面、地面应采用防滑、不易燃烧的材料。
- 不得在疏散通道、安全出口处堆放任何杂物,保持通道畅通。
- 玩具和教具应选择不易燃烧或经过阻燃处理的材料。
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安全出口和疏散通道管理:
- 严禁锁闭、堵塞、占用安全出口和疏散通道。
- 门窗上不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物(如铁栅栏),如需安装,必须能在内部从一侧轻松开启。
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定期维护保养:
- 所有消防设施(报警系统、喷淋、消火栓、灭火器、应急照明等)必须由专业人员进行定期检查、测试和维护,并建立档案,确保其时刻处于完好有效状态。
宣传教育与应急演练
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员工培训:
- 所有工作人员必须接受岗前消防安全培训,掌握“四个能力”:
- 检查消除火灾隐患的能力。
- 扑救初起火灾的能力。
- 组织人员疏散逃生的能力。
- 消防宣传教育培训的能力。
- 定期组织消防知识再培训和技能演练。
- 所有工作人员必须接受岗前消防安全培训,掌握“四个能力”:
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儿童教育:
- 应根据幼儿的年龄特点,通过儿歌、游戏、图画故事等形式,对儿童进行消防安全常识教育。
- 包括:不玩火、不触碰电源、认识火灾警报声、在火灾中如何用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前进、听从老师指挥等。
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应急演练:
- 必须制定详细的灭火和应急疏散预案。
- 每半年至少组织一次全员参与的消防演练,演练要模拟真实场景,包括报警、初期火灾扑救、组织儿童疏散、清点人数等环节,并不断总结改进。
儿童早教场所的消防安全是一个系统工程,需要从硬件(建筑、设施)和软件(管理、人员)两方面同时抓起,任何一个环节的疏忽都可能导致严重后果,经营者必须高度重视,将消防安全作为场所运营的生命线,严格遵守国家法律法规,为孩子提供一个安全、健康的成长环境。
