小学四年级数学上册期末模拟试卷
(时间:90分钟 满分:100分)

班级:__ 姓名:__ 分数:__
填空题。(每空1分,共20分)
- 一个十位数,最高位是8,百万位上是5,万位上是9,其他各位上都是0,这个数写作( ),读作( )。
- 在○里填上“>”、“<”或“= ”。 54070800000 ○ 5407亿 480÷12 ○ 480÷6÷2
- 3点整,钟面上的时针和针角成的角是( )度,是( )角;6点整,钟面上的时针和分针成的角是( )度,是( )角。
- 两个因数的积是120,其中一个因数是12,另一个因数是( )。
- 一个数的近似数是10亿,这个数最大是( ),最小是( )。
- 过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
- 在一张圆形纸片上,对折两次后打开,两条折痕相交成的角是( )度。
- 两个完全一样的梯形可以拼成一个( )形。
- 已知∠1=35°,∠2=∠1,∠3=90°,1 + ∠2 + ∠3 = ( )°。
- 要使□56÷34的商是两位数,□里最小可以填( );要使□56÷34的商是一位数,□里最大可以填( )。
判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
- 个位、十位、百位、千位……都是计数单位。( )
- 最大的五位数比最小的六位数少1。( )
- 两条直线相交,如果其中一个角是直角,那么其他三个角也都是直角。( )
- 一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的十分之一,积不变。( )
- 平行四边形容易变形,具有稳定性。( )
选择题。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
-
下列各数中,一个“零”也不读的是( )。 A. 30005000 B. 3005000 C. 3050000
-
用计算器计算“456 × 78”时,如果按错了键,按成了“456 × 87”,要改正,应该按( )键。 A. CE B. ON/C C. =
-
下列图形中,有两组对边分别平行,且四个角都是直角的图形是( )。 A. 正方形 B. 梯形 C. 平行四边形
(图片来源网络,侵删) -
450÷18的商的最高位在( )位。 A. 个 B. 十 C. 百
-
用一副三角尺不能拼出的角是( )。 A. 15° B. 105° C. 125°
计算题。(共30分)
-
直接写出得数。(每题1分,共8分) 20×400 = 70×130 = 960÷30 = 540÷6 = 25×4 = 125×8 = 630÷90 = 900÷15 =
-
用竖式计算,带*的要验算。(每题3分,共12分) 134 × 62 = 208 × 45 =
(图片来源网络,侵删)- 918 ÷ 18 =
- 828 ÷ 34 =
-
脱式计算。(每题2分,共10分) 200 - 200÷5 (450 + 90) ÷ 18 35 × (320 - 280) 720 ÷ (12 × 5) 125 × 8 × 3
动手操作题。(共10分)
- 画出一条长5厘米的线段。(2分)
- 画一个100°的角。(3分)
- 过点A画出已知直线的垂线,再画出一条与已知直线平行的直线。(5分)
.
A
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解决问题。(每题5分,共20分)
- 学校图书馆有故事书280本,科技书的本数是故事书的15倍,科技书比故事书多多少本?
- 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶85千米,行驶了12小时正好到达,甲乙两地相距多少千米?如果返回时用了10小时,返回时平均每小时行驶多少千米?
- 工程队要修一条长980米的公路,已经修了18天,平均每天修45米,还剩下多少米没有修?
- 学校为同学们买来一批新图书,如果每班分30本,可以分给15个班;如果每班分25本,可以分给多少个班?
参考答案与解析
填空题
- 8050090000,八十亿五千零九万。
- 解析:根据数位顺序表,十亿位是8,百万位是5,万位是9,其余为0,写作8050090000,读数时,从高位到低位,每四位一级,读作八十亿五千零九万。
- <,。
- 解析:54070800000 = 54.0708亿,小于54.7亿,480÷6÷2 = 80÷2 = 40,480÷12 = 40,所以相等。
- 90,直,180,平。
- 解析:钟面上每个大格是30°,3点整,时针和分针相差3个大格,3×30°=90°,是直角,6点整,时针和分针相差6个大格,6×30°=180°,是平角。
- 10。
- 解析:积 ÷ 一个因数 = 另一个因数,120 ÷ 12 = 10。
- 10499999999,9500000000。
- 解析:近似数是“四舍”得到的,原数最大是10499999999;近似数是“五入”得到的,原数最小是9500000000。
- 无数,1。
- 解析:过一点可以画无数条直线;过两点有且只有一条直线。
- 90。
- 解析:对折两次,相当于把360°的角平均分成4份,每份是90°。
- 平行四边。
- 解析:两个完全一样的梯形(非等腰梯形也可以通过旋转平移)可以拼成一个平行四边形。
- 160。
- 解析:∠2 = ∠1 = 35°,1 + ∠2 + ∠3 = 35° + 35° + 90° = 160°。
- 4,3。
- 解析:要使商是两位数,被除数的前两位要大于或等于除数,34的前两位是3,里最小填4(456 > 34),要使商是一位数,被除数的前两位要小于除数,里最大填3(356 < 34)。
判断题
- 。
- 解析:个位、十位、百位……是数位,而不是计数单位,计数单位是个、十、百、千……
- 。
- 解析:最小的六位数是100000,最大的五位数是99999,100000 - 1 = 99999。
- 。
- 解析:两条直线相交,对顶角相等,如果其中一个角是直角,那么它的对顶角也是直角,另外两个角与直角相邻,也必然是直角(因为四个角之和是360°)。
- 。
- 解析:积的变化规律,一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。
- 。
- 解析:平行四边形容易变形,不具有稳定性,这是它的特性,三角形才具有稳定性。
选择题
- C。
- 解析:A和B的中间都有0,需要读出来,C 3050000 读作:三百零五万,一个“零”也不读。
- A。
- 解析:CE键是清除输入键,可以清除刚输入的错误数字,ON/C是总清除键,会清除所有计算内容,要只改掉最后一位,用CE最合适。
- A。
- 解析:正方形是特殊的平行四边形,它同时具备两组对边分别平行、四个角都是直角的特征。
- B。
- 解析:被除数前两位是45,大于除数18,所以商的最高位在十位上。
- C。
- 解析:一副三角尺的度数分别是30°, 60°, 45°, 90°,可以拼出的角有:30°, 45°, 60°, 90°, 30°+45°=75°, 45°+60°=105°, 60°+90°=150°, 30°+60°=90°, 45°+90°=135°, 30°+45°+60°=135°, 30°+45°+90°=165°, 60°+90°+45°=195°(大于180°,是优角)等,无法拼出125°。
计算题
-
直接写出得数 20×400 = 8000 70×130 = 9100 960÷30 = 32 540÷6 = 90 25×4 = 100 125×8 = 1000 630÷90 = 7 900÷15 = 60
-
竖式计算 134 × 62 = 8308
134 × 62 ----- 268 (134 × 2) 804 (134 × 60) ----- 8308208 × 45 = 9360
208 × 45 ----- 1040 (208 × 5) 832 (208 × 40) ----- 9360- 918 ÷ 18 = 51
51 ---- 18)918 90 -- 18 18 -- 0验算:51 × 18 = 918
- 828 ÷ 34 = 24
24 ---- 34)828 68 -- 148 136 -- 12验算:24 × 34 = 816,816 + 12 = 828,或者 828 ÷ 24 = 34。
- 918 ÷ 18 = 51
-
脱式计算 200 - 200÷5 = 200 - 40 = 160
(450 + 90) ÷ 18 = 540 ÷ 18 = 30
35 × (320 - 280) = 35 × 40 = 1400
720 ÷ (12 × 5) = 720 ÷ 60 = 12
125 × 8 × 3 = 1000 × 3 = 3000
动手操作题
-
画一条长5厘米的线段。
- 解析:用直尺的0刻度对准一点,画到5厘米刻度处,标上端点即可。
-
画一个100°的角。
- 解析:用三角尺的60°角和45°角拼在一起(60°+45°=105°),再减去一个已知角(如用105°的角和5°的角比较,但更简单的方法是用量角器),先用三角尺画一个直角(90°),再用量角器在直角的一边量出10°,画出另一条边,这个角就是100°。
-
画垂线和平行线。
- 解析:
- 用三角尺的一条直角边与已知直线重合,平移三角尺,使另一条直角边经过点A,沿着这条边画出直线,就是垂线。
- 用三角尺的一条边与已知直线重合,平移三角尺,使同一条边经过点A,沿着这条边画出直线,就是平行线。
- 解析:
解决问题
-
科技书比故事书多多少本?
- 280 × 15 - 280
- = 4200 - 280
- = 3920 (本)
- 答:科技书比故事书多3920本。
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甲乙两地相距多少千米?返回时平均每小时行驶多少千米?
- 甲乙两地距离:85 × 12 = 1020 (千米)
- 返回时速度:1020 ÷ 10 = 102 (千米/小时)
- 答:甲乙两地相距1020千米,返回时平均每小时行驶102千米。
-
还剩下多少米没有修?
- 已经修的长度:45 × 18 = 810 (米)
- 剩下的长度:980 - 810 = 170 (米)
- 答:还剩下170米没有修。
-
可以分给多少个班?
- 总图书数:30 × 15 = 450 (本)
- 可以分的班级:450 ÷ 25 = 18 (个)
- 答:可以分给18个班。
