认知启蒙类 (颜色、形状、数字、动物)

这类儿歌帮助宝宝认识世界,建立初步的逻辑和分类概念。

婴儿早教儿歌大全歌词
(图片来源网络,侵删)

《颜色歌》

(版本较多,选一个最经典的)

歌词: 小小红色圆苹果,小小黄色弯香蕉, 小小绿色大西瓜,小小紫色葡萄甜, 小小橙色橘子好,宝宝宝宝真聪明, 红黄绿紫橙,颜色真美丽!

《形状歌》

歌词: 圆圆的皮球滚呀滚,方方的积木搭高楼, 三角的帽子戴头上,宝宝形状记心头。 圆形方形三角形,我们的生活真奇妙!

《数鸭子》

歌词: 门前大桥下,游过一群鸭, 快来快来数一数,二四六七八。 嘎嘎嘎嘎,真呀真多呀, 数不清到底多少鸭, 数不清到底多少鸭。

婴儿早教儿歌大全歌词
(图片来源网络,侵删)

《小动物叫》

歌词: 小小猫咪喵喵喵,最爱吃鱼和老鼠。 小小狗狗汪汪汪,看见主人尾巴摇。 小小鸡叽叽叽,爱吃虫子和小米。 小小鸭嘎嘎嘎,摇摇摆摆走回家。


感官与动作协调类 (身体、手指游戏、律动)

这类儿歌能帮助宝宝认识自己的身体,锻炼大运动和精细动作,培养节奏感。

《头儿肩膀脚膝盖》

(经典英文儿歌《Head, Shoulders, Knees and Toes》中文版)

歌词: 头儿,肩膀,膝盖,脚,膝盖,脚, 头儿,肩膀,膝盖,脚,膝盖,脚, 眼睛,耳朵,嘴巴,鼻子, 头儿,肩膀,膝盖,脚,膝盖,脚!

婴儿早教儿歌大全歌词
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《如果感到幸福你就拍拍手》

歌词: 如果感到幸福你就拍拍手 (拍手), 如果感到幸福你就拍拍手 (拍手), 如果感到幸福你就快快地拍拍手呀, 看哪大家一起拍拍手 (拍手)! (后面可以替换:跺跺脚、点点头、哈哈笑等)

《手指家庭》

(经典英文儿歌《Family Finger》中文版)

歌词: 爸爸爸爸(大拇指),点点头, 妈妈妈妈(食指),弯弯腰, 哥哥哥哥(中指),站起来, 姐姐姐姐(无名指),跳一跳, 宝宝宝宝(小拇指),跑得快, 一家人在一起,真呀真快乐!

《我的小手》

歌词: 我的小手拍一拍,我的小手拍拍拍。 我的小手藏起来,我的小手藏起来。 我的小手拍一拍,我的小手拍拍拍。 我的小手放出来,我的小手放出来!


生活习惯与健康类 (吃饭、睡觉、刷牙、上厕所)

这类儿歌将日常行为融入歌曲,让宝宝在愉快的氛围中养成好习惯。

《吃饭歌》

歌词: 小小饭碗,圆又圆, 里面装着香米饭。 小小勺子,亮闪闪, 自己吃饭最香甜。 啊呜一口,吃进去, 啊呜一口,吃干净。 我是爱吃饭的好宝宝!

《摇篮曲》

(最经典的版本)

歌词: 风儿轻轻吹,月亮微微笑, 宝宝要睡觉,眼睛闭闭好。 摇啊摇,摇啊摇, 摇到外婆桥, 外婆叫我好宝宝, 一觉睡到大天亮。

《刷牙歌》

歌词: 小牙刷,手中拿, 我来刷刷我的牙。 上牙往下刷,下牙往上刷, 里面外面都要刷, 刷刷刷,刷刷刷, 牙齿白白笑哈哈。

《洗澡歌》

歌词: 哗啦啦,哗啦啦,水龙头儿开了, 宝宝快来洗个澡,做个爱清洁的好宝宝。 洗洗小脸蛋,洗洗小胳膊, 洗洗小屁股,擦上香皂泡泡多。 哗啦啦,哗啦啦,泡泡不见了, 宝宝干净又漂亮,乐得妈妈笑哈哈。


语言与语言发展类 (童谣、绕口令)

这类儿歌语言生动、押韵,对宝宝的语言感知和发音非常有帮助。

《小兔子乖乖》

歌词: 小兔子乖乖,把门儿开开, 快点儿开开,我要进来。 不开不开我不开, 妈妈没回来, 谁来也不开。

《小老鼠上灯台》

歌词: 小老鼠,上灯台, 偷油吃,下不来, 喵喵喵,猫来了, 叽里咕噜滚下来。

《一二三四五》

歌词: 一二三四五, 上山打老虎, 老虎没打着, 打着小松鼠。 松鼠有几只? 我来数一数, 一二三四五, 五四三二一。


情绪与社会交往类 (朋友、分享、爱)

这类儿歌帮助宝宝表达情感,学习与他人相处。

《找朋友》

歌词: 找呀找呀找朋友,找到一个好朋友, 敬个礼呀,握握手,你是我的好朋友。 再见!

《我爱我的家》

歌词: 我有一个幸福的家,有爸爸有妈妈, 还有我这个小娃娃, 亲亲热热在一起, 我爱我的家!

《你好歌》

歌词: 见到朋友,说声你好, 挥挥手呀,点点头。 大家都是好朋友, 开心又快乐!


交通工具与自然类

这类儿歌拓展宝宝的视野,认识生活中的事物和自然现象。

《小汽车》

歌词: 小汽车,滴滴滴, 开来开去真神气。 小汽车,跑得快, 送我上幼儿园。

《两只老虎》

歌词: 两只老虎,两只老虎, 跑得快,跑得快, 一只没有耳朵,一只没有尾巴, 真奇怪,真奇怪!

《小雨沙沙》

歌词: 小雨小雨,沙沙沙,沙沙沙, 种子种子,在说话,在说话。 哎呀呀,雨水真甜, 哎呀呀,我要发芽。


温馨提示

  1. 互动是关键:唱儿歌时,一定要配合夸张的表情、动作和手势,比如唱到“拍拍手”就真的拍手,唱到“眼睛”就指指眼睛。
  2. 重复的力量:宝宝喜欢重复,一首歌可以反复唱,这有助于他们记忆和理解。
  3. 选择时机:可以在宝宝情绪好、清醒的时候唱,比如换尿布、喂奶、洗澡、睡前等,将儿歌融入日常生活。
  4. 鼓励跟唱:当宝宝开始咿呀学语时,鼓励他们跟着你哼唱,哪怕只是几个音,也要给予大大的表扬。
  5. 安全第一:做手指游戏或身体动作时,确保动作安全、轻柔。

希望这份大全能帮助您和宝宝度过一段段美妙的音乐时光!