早教小型冬至活动主题

早教小型冬至活动主题方案：暖冬“饺”好运

活动主题： 暖冬“饺”好运 (Warm Winter, Lucky Dumplings)

• 主题解读：
  • “饺”与“交”谐音： 寓意“交子之时”，即新旧年交替之时，也象征着团圆、相聚。
  • “饺”与“骄”谐音： 寓意宝宝们都是爸爸妈妈的骄傲。
  • “好运”： 传递冬至吃饺子、庆团圆的美好祝福。
  • “暖冬”： 强调活动的温馨氛围和冬至“藏”的养生智慧。

活动目标：

1. 认知目标： 初步了解冬至是中国传统节日，知道冬至有吃饺子的习俗。
2. 技能目标： 通过揉、捏、压等动作，锻炼宝宝的手部精细动作和手眼协调能力。
3. 情感目标： 感受与同伴、老师一起制作食物、分享快乐的温馨氛围，体验传统节日的乐趣。
4. 社交目标： 鼓励宝宝与家长互动，增进亲子感情；在集体活动中学习分享与合作。

活动对象： 1.5-4岁幼儿及其家长（建议以班级为单位，控制在15-20组家庭以内，以保证活动质量）

活动时长： 60-75分钟

活动准备：

1. 环境布置：

   • 教室用暖色调（橙色、黄色）的气球、彩带和灯笼装饰。
   • 播放轻柔的古典民乐或圣诞音乐作为背景音。
   • 设置一个“冬至故事角”，用KT板或图片布置一个“小太阳”和“小饺子”的形象。

2. 材料准备：

   • 亲子包饺子区：
     • 安全面团： 提前用温水和面，加入少量食用色素（如菠菜汁做绿色、胡萝卜汁做橙色、火龙果汁做红色）揉成彩色面团，增加趣味性。
     • “饺子皮”： 准备一些圆形的馄饨皮或用模具压好的面皮，方便小宝宝操作。
     • “饺子馅”： 准备宝宝可以安全接触的“馅料”，如：豆沙、南瓜泥、紫薯泥、奶酪碎等，用小碗分装。
     • 工具： 塑料小擀面杖、小碗、小勺、一次性桌布、湿纸巾、围裙。
   • 创意手工区：
     • 材料： 彩色卡纸、棉花球、胶水、毛根、活动眼睛、蜡笔。
     • 制作“冬至小雪人”、“汤圆宝宝”或“创意饺子”。
   • 故事与律动区：
     • 绘本：《冬至节》、《小饺子》等。
     • 音乐：《包饺子》儿歌、《小雪花》律动音乐。
   • 美食分享区：
     • 煮好的饺子、小碗、勺子。
     • 饮品：热牛奶、姜茶（温凉后）。
     • 水果拼盘。

活动流程（三选二或全选组合）：

冬至故事会 (10-15分钟)

• 目标： 引入主题，激发兴趣。
• 过程：
  1. 老师带领宝宝们围坐成“小太阳”的形状。
  2. 用生动、童趣的语言讲述冬至的故事：“冬天到了，太阳公公好像变懒了，天亮得很晚，黑得很早，为了让太阳公公早点起来，我们中国有一个好办法，那就是在冬至这天，一家人聚在一起，吃暖暖的饺子/汤圆，把我们的祝福和温暖都包进去，送给太阳公公！”
  3. 展示实物或图片,让宝宝们观察饺子/汤圆的形状，并引导他们说出“圆圆的”、“软软的”等词语。
  4. 教唱一首简单的冬至儿歌,如：“冬至到，冬至到，南吃汤圆北吃饺，暖暖和和身体好！”

创意手工乐 (15-20分钟)

• 目标： 锻炼动手能力，进行艺术表达。
• 过程：
  1. 选项A：棉花小雪人
     • 老师示范：用白色棉花球在蓝色卡纸上粘贴成雪人的身体，用毛根做手臂，用活动眼睛和蜡笔画上表情。
     • 宝宝和家长一起创作,完成后可以带回家装饰。
  2. 选项B：创意饺子
     • 老师示范：用彩色卡纸剪出圆形的“饺子皮”，让宝宝用胶水在上面装饰“馅料”（可以用亮片、彩纸碎等）。
     • 宝宝和家长一起完成独一无二的“创意饺子”，并贴在主题墙上，形成一幅“饺子墙”。
  • （此环节可与包饺子环节同时进行，分组活动，避免混乱）

亲子包饺子 (20-25分钟)

• 目标： 体验传统习俗，增进亲子互动。
• 过程：
  1. 老师示范： 老师用夸张的动作演示如何“擀皮”、“放馅”、“捏合”，并编成简单的口诀：“小手擀擀圆，馅料放中间，手指捏捏紧，元宝出现啦！”
  2. 亲子操作：
     • 家长协助宝宝,让他们自己动手尝试，对于年龄小的宝宝，可以让他们用手指在“饺子皮”上按个印，或者用模具压出形状。
     • 鼓励家长多鼓励、少干预，享受和宝宝一起创作的乐趣。
     • 老师和助教巡回指导,并抓拍精彩瞬间。
  3. “饺子”展示： 将宝宝们包好的饺子（无论形状如何）统一放在铺了油纸的盘子里，准备下锅。

分享与品尝 (10-15分钟)

• 目标： 体验劳动成果，感受分享的快乐。
• 过程：
  1. 在家长的帮助下,老师将宝宝们包的饺子煮熟。
  2. 将热气腾腾的饺子端上桌,分发给每个家庭。
  3. 引导宝宝说一句祝福的话,如：“妈妈，辛苦了！”“饺子真好吃！”
  4. 一起品尝自己的劳动成果,分享美食和快乐。

温馨律动 (5分钟)

• 目标： 活动放松，愉快结束。
• 过程：
  1. 播放《小雪花》或《如果感到幸福你就拍拍手》等音乐。
  2. 老师带领家长和宝宝一起做简单的律动,如模仿雪花飘落、小手拍拍、跺跺脚等，在欢声笑语中结束活动。

温馨提示与注意事项：

1. 安全第一： 确保所有材料无毒无害，尤其是面团和“馅料”要确保可食用，注意热水、电器的使用安全。
2. 尊重个体差异： 允许宝宝以自己的方式参与，不强求完美，有些宝宝可能更喜欢看而不是动手，这也是正常的。
3. 家长引导： 提前告知家长活动流程，鼓励家长在活动中成为“协助者”和“引导者”，而不是“代替者”。
4. 拍照留念： 安排专人（老师或助教）负责拍照和录像，记录下这温馨的瞬间，活动后分享给家长。
5. 清洁工作： 活动前后做好场地清洁，为宝宝们提供一个干净卫生的环境。

这套方案兼顾了趣味性、教育性和操作性，非常适合早教机构的小型冬至活动，祝您的活动圆满成功，让宝宝们度过一个温暖又难忘的冬至！