那一次,我真开心

(主题:个人成长与突破)

开心的事情作文初中作文
(图片来源网络,侵删)

记忆的长河中,有许多闪亮的浪花,它们记录着我成长的点点滴滴,最让我记忆犹新、至今想起来仍会嘴角上扬的,便是那次英语演讲比赛的经历。

那是我上初一时的事情,学校要举办一年一度的英语演讲比赛,主题是“My Dream”(我的梦想),老师鼓励大家积极参与,可我一听,心里就打起了退堂鼓,我性格内向,平时连在课堂上回答问题都会紧张得满脸通红,更别说站在全校师生面前,用一门不熟练的外语演讲了,我的梦想是成为一名科学家,这个梦想在我心中无比崇高,但要用英语把它清晰地表达出来,简直是天方夜谭。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈没有像我想象中那样劝我放弃,而是温柔地对我说:“孩子,不去尝试,怎么知道自己不行呢?勇敢地迈出第一步,本身就是一种成功。”看着妈妈鼓励的眼神,我心中那点微弱的火苗被重新点燃了,我决定,挑战一下自己!

接下来的两个星期,我进入了“战斗”状态,我先把演讲稿写了出来,修改了一遍又一遍,确保内容流畅,情感真挚,我便开始了艰苦的背诵和练习,每天清晨,当第一缕阳光照进窗户,我就已经站在阳台上,对着镜子,一遍遍地练习发音和语调,起初,我的声音小得像蚊子叫,双腿也不听使唤地发抖,有好几次,我都想放弃了,但每当这时,妈妈的话语就会在耳边回响。

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(图片来源网络,侵删)

比赛那天还是来了,当主持人念到我的名字时,我感觉自己的心脏快要跳出来了,我深吸一口气,走上台,灯光打在身上,有些刺眼,台下黑压压的一片,我看到了老师期待的目光,也看到了妈妈在台下向我竖起的大拇指,那一刻,我忽然平静了下来,我想起了自己为这次比赛付出的所有努力,想起了那个在心中闪闪发光的科学梦。

我开口了,声音虽然还有些颤抖,但很清晰,我流利地讲述着我的梦想,讲述着我对科学的向往,渐渐地,我忘记了紧张,完全沉浸在了自己的演讲中,当我以一句“Thank you for listening”结束演讲时,台下响起了雷鸣般的掌声。

我虽然没有拿到第一名,只获得了二等奖,但当我从校长手中接过那张奖状时,我的内心充满了前所未有的喜悦和自豪,那不仅仅是一张奖状,更是我战胜胆怯、超越自我的证明。

那一次,我真开心,因为我明白了一个道理:快乐,不在于结果多么辉煌,而在于为梦想拼搏的过程,在于那个勇敢挑战的自己。

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藏在细节里的快乐

(主题:亲情与发现美的眼睛)

快乐是什么?我曾以为,快乐是得到一件心仪已久的礼物,是考出一个满分的成绩,是去一个向往已久的旅行,直到那个平凡的周末,我才明白,原来,最纯粹的快乐,就藏在那些被我们忽略的日常细节里。

那是一个冬日的午后,阳光懒洋洋地洒在客厅的地板上,给冰冷的空气增添了一丝暖意,我正埋头在书山题海中,为即将到来的月考而焦头烂额,数学题一道比一道难,我的眉头也越锁越紧,心情烦躁得像一团乱麻。

“吱呀——”房门被轻轻推开,妈妈端着一盘切好的水果走了进来,她把水果放在我的书桌旁,轻声说:“累了吧?休息一下,吃点水果。”我“嗯”了一声,头也没抬,继续和那道几何题“搏斗”。

妈妈没有离开,她只是静静地坐在一旁的沙发上,织着毛衣,房间里很安静,只听得见笔尖划过纸张的“沙沙”声和窗外偶尔传来的鸟鸣,我有些不耐烦,觉得妈妈的存在打扰了我,我正想开口让她出去,目光却不经意间落在了妈妈身上。

阳光透过窗户,在妈妈的发梢上镀上了一层柔和的金边,她的神情很专注,手中的毛针在彩色的毛线中灵活地穿梭,仿佛在编织一个美丽的梦,她的动作很慢,很轻,仿佛怕惊扰了这份宁静,不知是不是因为光线的原因,我忽然发现,妈妈眼角的皱纹似乎又深了一些,几缕银白的发丝在黑发中显得格外刺眼,我的脑海中不由自主地浮现出妈妈每天早起为我准备早餐的身影,浮现出她深夜还在灯下检查我作业的背影……我的鼻子一酸,眼眶瞬间湿润了。

我放下了手中的笔,拿起一块苹果,轻轻咬了一口,清甜的汁水在口中弥漫开来,驱散了所有的烦躁和疲惫,我转过头,对妈妈露出了一个微笑,说:“妈,你织的毛衣真好看。”

妈妈愣了一下,随即也笑了,眼角的皱纹像一朵绽放的菊花,她温柔地摸了摸我的头,说:“傻孩子,只要你学习好,妈妈就开心了。”

那一刻,阳光正好,果香四溢,妈妈的笑容温暖而灿烂,我忽然觉得,心中那块因为学习而紧绷的石头,在这一刻彻底融化了,这种快乐,不像考了第一那样轰轰烈烈,它像一股暖流,悄无声息地浸润了我的心田,温暖而绵长。

原来,快乐从未远离,它就藏在妈妈端来的那盘水果里,藏在她的毛衣针里,藏在那个不经意的微笑里,只要我们用心去感受,就会发现,生活处处有惊喜,快乐,其实就在身边。


我们班的“拔河节”

(主题:集体荣誉与团队精神)

如果说初中生活是一首动听的歌,那么那场激烈的拔河比赛,无疑是其中最激昂、最振奋人心的乐章,每当我想起那个下午,想起我们班同学团结一心、奋力拼搏的身影,心中就会涌起一股暖流,嘴角不自觉地上扬。

那是在金秋十月,学校为了增强班级凝聚力,举办了一年一度的拔河比赛,消息一传来,全班同学都沸腾了,要知道,我们班在体育方面一直不是最强的,这次比赛,既是一次挑战,也是一次展现我们班团结精神的好机会。

比赛前,班主任王老师给我们开了个动员会,他笑着说:“同学们,拔比的不仅仅是力气,更是我们班的士气!只要我们心往一处想,劲往一处使,输赢都不重要,重要的是我们展现出的精神!”老师的话给了我们极大的鼓舞,大家自发地组成了啦啦队,还制作了写有“初一(3)班,加油!”的横幅,准备得热火朝天。

终于,比赛的日子到了,操场上人声鼎沸,各班的参赛选手和啦啦队都已就位,轮到我们班上场了,我们十位队员紧紧地握住那根粗大的麻绳,脚跟脚,脚顶着脚,身体向后倾斜,像一排蓄势待发的弓箭,我的手心直冒汗,心脏“怦怦”直跳,既紧张又兴奋。

“嘟——”哨声响起,比赛正式开始!我们班的“大力士”小明,作为“定海神针”站在最前面,他咬紧牙关,脸憋得通红,双手像钳子一样紧紧抓住绳子,我们其他队员也跟着他的节奏,一起向后倒,用尽全身力气往后拉,啦啦队的喊声更是震耳欲聋:“初一(3)班,加油!加油!”那声音仿佛有魔力,给了我们无穷的力量。

绳子中间的红绸带,像一只调皮的小精灵,一会儿向我们这边靠,一会儿又向对方那边飘,我们和对手陷入了僵持,汗水浸湿了我们的衣衫,手臂也像灌了铅一样酸痛,有好几次,我感觉自己快要支撑不住了,但一回头,看到同学们通红的脸庞和坚定的眼神,听到那依旧响亮的加油声,我又咬紧牙关,告诉自己:不能放弃!我们是一个集体!

“一二,加油!一二,加油!”在王老师的指挥下,我们调整着呼吸,统一着节奏,就在对方一个松懈的瞬间,我们所有队员爆发出最后的力气,齐声大吼一声:“——冲啊!”只见那红绸带像一道闪电,迅速地越过了我们这边的白线!

“我们赢了!我们赢了!”同学们欢呼着,跳跃着,紧紧地拥抱在一起,那一刻,所有的疲惫都烟消云散,取而代之的是无与伦比的喜悦和自豪,我们赢了,我们不仅赢得了比赛,更赢得了比胜利更珍贵的东西——团结。

那场拔河比赛,成了我们初中生活中最开心、最难忘的片段,它让我深刻地体会到,一个人的力量是有限的,但一个集体的力量是无穷的,为了共同的目标而奋斗,那种发自内心的快乐,是任何东西都无法替代的。


写作小贴士

写“开心的事情”这类作文,可以遵循以下几个步骤,让你的文章更生动、更感人:

  1. 选材要“真”:选择一件你亲身经历、感受最深刻的事情,真实的情感最能打动人,可以是成功后的喜悦,可以是帮助别人的快乐,也可以是发现生活美好的小确幸。

  2. 开头要“亮”

    • 开门见山:直接点明主题,如“那一次,我真开心”。
    • 设置悬念:用一个有趣的问题或场景开头,吸引读者。
    • 引用名言/景物描写:用一句名言或一段景物描写来烘托气氛,引出下文。
  3. 过程要“细”:这是文章的核心部分,要把事情的经过写清楚,写具体。

    • 细节描写:多用动作、语言、神态、心理描写,紧张时手心出汗、心跳加速;开心时嘴角上扬、眼睛发亮。
    • 一波三折:不要平铺直叙,可以设置一些小困难、小波折,通过克服困难后的喜悦,让快乐感更加强烈,范文一中的“紧张练习”,范文三中的“僵持不下”。
    • 调动感官:写一写你看到了什么,听到了什么,闻到了什么,感受到了什么,让读者仿佛身临其境。
  4. 结尾要“深”

    • 点明主旨:在文章结尾,总结一下这件事带给你的启示或感悟,把“开心”这件事的意义升华一下,范文一写的是“战胜自我”,范文二写的是“发现生活中的美”,范文三写的是“集体力量”。
    • 抒发情感:再次抒发你开心的心情,与开头呼应,使文章结构完整。
    • 留下余味:可以用一句富有哲理或诗意的话结束,让读者回味无穷。

希望这些范文和技巧能帮助你写出一篇充满真情实感的好作文!