Hello & Goodbye Songs (问候与告别歌曲)
这类歌曲用于课程的开头和结尾,建立仪式感,帮助宝宝适应环境。

Hello Song
这是亲亲袋鼠课程中最经典的问候歌曲,旋律欢快,几乎是所有中心的标配。
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歌词大意:
Hello, hello, how are you? Hello, hello, how are you? I am fine, I am great! I am fine, I am great! Let's have fun together! Yay!
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教学价值:
(图片来源网络,侵删)- 社交互动: 学习基本的问候语 "Hello" 和 "How are you?"。
- 情绪表达: 引导宝宝用 "I am fine/great" 表达自己的开心状态。
- 建立期待: "Let's have fun together" 营造了积极愉快的课堂氛围。
Goodbye Song
与 Hello Song 相对应,温柔地结束课程。
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歌词大意:
Goodbye, goodbye, it's time to go. Goodbye, goodbye, it's time to go. We had fun, we had fun. We had fun, we had fun. See you next time! Bye-bye!
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教学价值:
- 课程过渡: 帮助宝宝理解“课程结束”这个概念,平稳过渡到下一个活动。
- 社交礼仪: 学习 "Goodbye" 和 "See you next time" 等告别用语。
- 回顾与肯定: "We had fun" 肯定了本次课程的愉快体验。
Body Parts & Movement Songs (身体与动作歌曲)
这类歌曲通过指认身体部位和模仿动作,帮助宝宝认识自己,发展大肌肉和精细动作技能。
Head, Shoulders, Knees and Toes
全球闻名的经典儿歌,亲亲袋鼠的课程中也会使用。
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歌词大意:
Head, shoulders, knees and toes, Knees and toes. Head, shoulders, knees and toes, Knees and toes. And eyes, and ears, and mouth, and nose. Head, shoulders, knees and toes! (通常会逐句加快速度,增加趣味性)
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教学价值:
- 身体认知: 学习头部、肩膀、膝盖、脚趾、眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子等身体部位的英文名称。
- 精细动作: 需要宝宝用手指准确地指出相应的身体部位。
- 节奏感与速度变化: 体验节奏的变化,锻炼反应能力。
The Wiggle Song
一首非常受欢迎的“扭动”歌曲,让全身都动起来。
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歌词大意:
Wiggle your fingers, wiggle your toes. Wiggle your ears, and wiggle your nose. Wiggle your hips, and wiggle your knees. Wiggle all the way down to your feet! Now stop!
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教学价值:
- 大肌肉发展: 鼓励宝宝全身扭动,锻炼身体的协调性和灵活性。
- 指令理解: 听懂并执行 "Wiggle..." 的指令。
- 惊喜元素: "Now stop!" 的突然停止能锻炼宝宝的自我控制能力。
Open, Shut Them
一首经典的关于手部动作的歌曲,特别适合发展精细动作。
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歌词大意:
Open, shut them, open, shut them. Give a little clap. Open, shut them, open, shut them. Lay them in your lap. (重复,并可以替换其他动作,如 "Creep them, creep them" 或 "Hide them, hide them")
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教学价值:
- 精细动作: 练习张开、合拢手掌,拍手,将手放在膝盖上等精细动作。
- 手指灵活性: 锻炼手指的控制能力。
- 专注力: 需要宝宝跟上歌词的节奏做动作。
Animal & Nature Songs (动物与自然歌曲)
这类歌曲通常结合主题,让宝宝认识动物、模仿动物叫声和动作。
The Animal Song
可以套用任何动物的简单歌曲。
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以 "Old MacDonald Had a Farm" 为例:
Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O. And on his farm he had a [duck], E-I-E-I-O. With a [quack-quack] here, and a [quack-quack] there. Here a quack, there a quack, everywhere a [quack-quack]. Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O!
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教学价值:
- 动物认知: 学习不同动物的英文名称。
- 拟声词: 学习动物叫声的英文拟声词 (如 quack, moo, oink, woof)。
- 节奏与重复: 歌曲结构重复,朗朗上口,易于记忆。
The Little Fish Song
一首轻柔的、关于手指小鱼的歌曲。
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歌词大意:
(用两只手做成小鱼游动的样子) Little fish, little fish, swimming in the sea. Little fish, little fish, happy as can be. (双手合拢再张开) Swish swish, swish swish, all day long. Little fish, little fish, swim along!
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教学价值:
- 手指灵活性: 通过模仿小鱼游动,锻炼手指的灵活性和协调性。
- 语言节奏: 轻柔的旋律和重复的词汇有助于培养宝宝的语感。
- 想象力: 激发宝宝对海洋和生物的想象。
Other Classic KindyROO Songs (其他亲亲袋鼠经典歌曲)
The Rocket Song
一首充满动感和想象力的歌曲,模仿火箭发射。
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歌词大意:
Fold your arms like a rocket. (双臂交叉抱在胸前) Count down from ten. (从10开始倒数) 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0! Blast off! (站起来,双臂向上举起) Zoom! Zoom! Zoom!!
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教学价值:
- 想象力与角色扮演: 扮演火箭,激发宝宝的想象力。
- 大肌肉动作: 练习从坐着到站起的爆发性动作。
- 倒数能力: 在游戏中学习倒数数字。
Pat-a-Cake
一首传统的、关于制作蛋糕的手指谣。
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歌词大意:
Pat-a-cake, pat-a-cake, baker's man. Bake me a cake as fast as you can. Pat it, and prick it, and mark it with a "B". And put it in the oven for baby and me!
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教学价值:
- 精细动作: 与伙伴或家长一起做拍、戳、标记等手部动作。
- 社交合作: 在互动中学习与他人合作。
- 语言韵律: 感受英文儿歌的押韵和节奏。
如何获取这些歌曲?
- 亲亲袋鼠中心: 最直接的方式是在上课时认真听,老师会反复教唱,很多中心也会提供CD或线上资源给会员。
- 视频网站: 在 YouTube 上搜索 "KindyROO songs", "GymbaROO songs" 或上述歌曲的英文名,可以找到很多官方或家长上传的视频,通常配有动画和动作演示。
- 音乐平台: 在 Spotify, Apple Music 等平台搜索 "KindyROO" 或 "Toddler Songs",也能找到相关的歌单。
希望这份详细的整理对您有帮助!和宝宝一起唱唱跳跳是最好的早教方式之一,祝您和宝宝玩得开心!
