小学三年级英语上册期末模拟试卷

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小学三年级英语上册试卷
(图片来源网络,侵删)

考试时间:60分钟 满分:100分


听力部分 (40分)

听音,选出你所听到的单词。 (每小题2分,共10分)

( ) 1. A. book B. bag C. pen

( ) 2. A. red B. yellow C. green

小学三年级英语上册试卷
(图片来源网络,侵删)

( ) 3. A. cat B. dog C. bird

( ) 4. A. ruler B. eraser C. pencil

( ) 5. A. morning B. afternoon C. evening

听音,选出与你所听内容相符的图片。 (每小题2分,共10分)

小学三年级英语上册试卷
(图片来源网络,侵删)

( ) 1. A. B.

( ) 2. A. B.

( ) 3. A. B.

( ) 4. A. B.

( ) 5. A. B.

听音,判断图片正(T)误(F)。 (每小题2分,共10分)

( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5.

听音,选择正确的答语。 (每小题2分,共10分)

( ) 1. A. I'm fine, thank you. B. Hello! C. Goodbye.

( ) 2. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.

( ) 3. A. It's a pen. B. I have a pen. C. This is a pen.

( ) 4. A. It's red. B. I like red. C. A red pen.

( ) 5. A. Thank you. B. You're welcome. C. Great!


笔试部分 (60分)

写出下列字母的左邻右舍。 (每小题2分,共10分)

  1. b
  2. E
  3. G
  4. m
  5. J

看图,写出相应的单词。 (每小题2分,共10分)

选择正确的答案。 (每小题2分,共10分)

( ) 1. — Hello! I'm Sarah. — __ A. Hello! I'm Mike. B. Goodbye. C. Thank you.

( ) 2. — What's this? — __ It's a cat. A. I'm a cat. B. This is a cat. C. It's a cat.

( ) 3. I have __ eraser. A. a B. an C. /

( ) 4. — What colour is it? — It's __. A. a book B. green C. my book

( ) 5. — Nice to meet you. — __ A. Nice to meet you, too. B. Goodbye. C. Hello.

连线题。 (每小题2分,共10分)

将问句与相应的答语连线。

  1. What's this? A. I have a ruler.
  2. What colour is it? B. It's an orange.
  3. I have a pencil. C. Good morning.
  4. Good morning. D. It's blue.
  5. How are you? E. I'm fine, thank you.

读一读,选择合适的句子补全对话。 (每小题2分,共10分)

A: Hello! I'm Amy. B: 1. __ My name is Chen Jie. A: 2. __ B: I'm fine, thank you. And you? A: I'm good. 3. __ B: It's a bear. A: 4. __ B: It's brown. A: Oh, it's cute! 5. __ B: Thank you.

选项: A. What's this? B. Nice to meet you. C. Hello! I'm John. D. What colour is it? E. How are you?

阅读短文,判断正(T)误(F)。 (每小题2分,共10分)

I'm Lily. I have a nice school bag. It's blue. My school bag is big. I have a book, a pencil and a ruler in it. The book is red. The pencil is yellow. The ruler is green. I like my school bag.

( ) 1. Lily's school bag is red. ( ) 2. The school bag is big. ( ) 3. Lily has a blue pencil. ( ) 4. The ruler is green. ( ) 5. Lily doesn't like her school bag.


参考答案及听力材料

听力部分

听音,选出你所听到的单词。

  1. B (bag)
  2. A (red)
  3. B (dog)
  4. C (pencil)
  5. A (morning)

听音,选出与你所听内容相符的图片。

  1. A (听到 "cat")
  2. B (听到 "dog")
  3. A (听到 "red")
  4. B (听到 "green")
  5. A (听到 "book")

听音,判断图片正(T)误(F)。

  1. F (听到 "This is a dog." 图片是猫)
  2. T (听到 "I have a pencil." 图片有铅笔)
  3. T (听到 "The ruler is blue." 图片尺子是蓝色的)
  4. F (听到 "It's a bird." 图片是鸭子)
  5. F (听到 "The bag is yellow." 图片包是棕色的)

听音,选择正确的答语。

  1. A (听到 "How are you?")
  2. B (听到 "Good afternoon.")
  3. C (听到 "What's this?")
  4. A (听到 "What colour is it?")
  5. A (听到 "Here you a.")

笔试部分

写出下列字母的左邻右舍。

  1. a, c
  2. D, F
  3. F, H
  4. l, n
  5. I, K

看图,写出相应的单词。

  1. bird
  2. dog
  3. orange
  4. cat
  5. ruler

选择正确的答案。

  1. A
  2. C
  3. B (eraser以元音音素/e/开头)
  4. B
  5. A

连线题。

  1. — B
  2. — D
  3. — A
  4. — C
  5. — E

读一读,选择合适的句子补全对话。

  1. C
  2. E
  3. A
  4. D
  5. B

阅读短文,判断正(T)误(F)。

  1. F (书包是蓝色的)
  2. T
  3. F (铅笔是黄色的)
  4. T
  5. F (Lily 喜欢她的书包)

试卷设计思路与解析

  1. 听力部分 (40分):

    • 题型一 (单词辨音): 考察学生对核心词汇的听音辨音能力,特别是容易混淆的单词(如 book/bag)。
    • 题型二 (图片匹配): 考察学生对单词意义的理解,将声音与图像联系起来。
    • 题型三 (判断正误): 考察学生对句子细节的理解能力,需要仔细听并和图片进行对比。
    • 题型四 (情景反应): 考察学生在特定情景下对日常交际用语的理解和反应能力,这是英语学习的核心目标之一。
  2. 笔试部分 (60分):

    • 题型五 (字母): 考察学生对26个字母顺序的掌握,是英语书写和拼读的基础。
    • 题型六 (看图写词): 考察学生对核心词汇的认读和拼写能力,是词汇积累的直接体现。
    • 题型七 (单项选择): 综合考察学生对基础语法(如 be 动词、冠词 a/an)、词汇和交际用法的掌握。
    • 题型八 (连线): 考察学生对问句和答语之间逻辑关系的理解,是简单的语篇匹配。
    • 题型九 (补全对话): 考察学生在具体语境中运用语言的能力,需要学生理解对话的整体逻辑并选择最合适的句子。
    • 题型十 (阅读理解): 考察学生初步的阅读理解能力,包括捕捉关键信息(颜色、物品)、理解简单句子的含义以及判断正误,这是从单词学习向语篇阅读过渡的重要一步。

建议:

  • 学生: 考前可以多听课本配套的录音,大声朗读单词和课文,熟练掌握核心句型。
  • 家长/老师: 可以利用这份试卷进行模拟测试,帮助学生熟悉考试题型和流程,对于错题,要引导学生分析原因,是单词不认识、句子不理解还是粗心大意,并进行针对性辅导。