黑白方寸间,我学会了坚持
(侧重:毅力和面对挫折)

在我的书桌上,静静地躺着一副围棋,黑白两色的棋子,在19路纵横交错的棋盘上,曾上演过我无数次的欢喜与失落,围棋,于我而言,不仅仅是一项游戏,更是我成长道路上一位无声的导师,教会了我最重要的一课——坚持。
初识围棋,是在小学三年级的暑假,我被电视上黑白分明的棋盘和棋手们凝神静气的模样所吸引,便央求着爸爸教我,起初,一切都充满了新奇与乐趣,我享受着“吃子”的快感,为围住一小块地盘而沾沾自喜,我以为围棋就像下五子棋一样,简单又好玩。
很快我便遇到了“拦路虎”,当爸爸开始教我“布局”、“定式”和“死活”时,那些复杂的棋路和精妙的计算,像一团乱麻,将我牢牢困住,我常常是这边刚记下一个“金角银边草肚皮”,那边就忘了“气”要数清楚,一盘棋下来,我的地盘被爸爸蚕食殆尽,棋盘上“白茫茫一片真干净”,挫败感像潮水般涌来,我几次将棋子扫落在地,气鼓鼓地宣布:“我再也不下了!”
每当这时,爸爸总是不急不躁,他帮我捡起散落的棋子,用温和的语气说:“你看,这棋盘就像人生,有起有落,一时的输赢不重要,重要的是每一步是否走得踏实,你只看到了自己的‘草肚皮’,却忽略了对手的‘银边金角’,再坚持一下,也许下一盘,你就会不一样了。”

爸爸的话,像一颗种子,在我心里发了芽,我开始静下心来,不再急于求成,每天放学后,我都会摆上棋盘,复盘自己的棋局,研究那些曾经让我头疼的定式,我开始明白,围棋的妙处不在于“吃子”,而在于全局的谋划,每一次落子,都需要深思熟虑;每一次“弃子”,都可能蕴含着更大的“得利”。
渐渐地,我发现自己的棋艺在不知不觉中进步了,我学会了如何更好地“防守”,也懂得了何时该“进攻”,虽然输棋依然常有,但我不再像从前那样轻易放弃,当棋局陷入胶着,双方“杀”得难解难分时,我学会了冷静地计算,寻找那一线生机,有一次,我甚至通过一次精妙的“打劫”,逆转了看似必败的棋局。
那一刻,我收获的不仅仅是一盘棋的胜利,更是战胜自我的喜悦,围棋,这方小小的棋盘,教会了我什么是真正的坚持,它告诉我,成长路上没有一帆风顺,唯有沉下心来,一步一个脚印,不畏艰难,不惧失败,才能最终迎来柳暗花明。
围棋已成为我生活中不可或缺的一部分,它让我明白,人生如棋,棋如人生,方寸之间的黑白世界,蕴藏着无穷的智慧与力量,将伴随我走过更漫长的人生旅程。

棋盘上的“人生课”
(侧重:思考和人生哲理)
如果说成长是一场漫长的修行,那么围棋便是我修行的“道场”,它没有惊心动魄的情节,却在我落子的每一次“思考”与“判断”中,为我上了一堂生动而深刻的人生课。
初学围棋时,我的目标很简单:吃掉对方的棋子,围住最大的地盘,我的思维是线性的,是“见子打子”,哪里有空子就往哪里钻,结果往往是,我吃掉了对方几颗棋子,却让对方在别处建起了“坚固的城堡”,得不偿失,老师告诉我:“下棋不能只看局部,要看全局,你的目光要放长远,不能只盯着眼前的利益。”
这番话,让我猛然醒悟,这不正是人生的道理吗?我们常常为了眼前的一点小利、一时的安逸,而忽略了长远的规划和发展,就像学习,如果只为了应付眼前的考试,而不去构建自己的知识体系,那么终将根基不稳,无法应对未来的挑战,围棋教会了我“大局观”,让我学会了跳出思维的局限,从更宏观的视角看待问题。
围棋还教会我“取舍”,棋盘上,有“得”必有“失”,为了保全更大的棋盘,我们必须放弃一小块“根据地”,甚至牺牲几颗重要的棋子,这种“舍”的智慧,在人生中同样重要,升入初中,面对繁重的学业和丰富多彩的社团活动,我必须做出取舍,我放弃了每天看动画片的时间,选择了坚持阅读和锻炼,我舍弃了与朋友闲聊的片刻,选择了攻克一道道数学难题,每一次“舍”,都伴随着阵痛,但每一次“得”,都让我离自己的目标更近了一步。
最让我感触的,是围棋中的“气”。“气”是棋的生命,有“气”则生,无“气”则亡,在棋盘上,一颗棋子看似孤立无援,只要还有一口气,就有可能“做活”;反之,即使看似固若金汤,一旦被围住所有“气”,便会“被提”,这让我明白,生命和希望,往往就存在于那看似微不足道的“一口气”之中,面对困难,我们不能轻易放弃,要相信自己总还有“一口气”,再坚持一下,或许就能迎来转机。
围棋,这方小小的天地,浓缩了人生的智慧,它教会我思考,教会我取舍,教会我敬畏生命,它让我明白,人生不是一场百米冲刺,而是一场需要耐心、智慧和勇气的马拉松,在这场“人生棋局”中,我要做的,就是落子无悔,走好每一步,最终下出属于自己的精彩篇章。
在黑白世界中成长
(侧重:过程和心态变化)
成长是什么?成长是身高数字的变化,是知识的积累,更是心态的成熟,于我而言,真正的成长,是在围棋的黑白世界中,悄然发生的。
记得第一次拿起围棋,我像个莽撞的士兵,横冲直撞,只想着“吃子”,棋盘上乱成一团,爸爸笑着摇摇头,说:“下棋要像下棋的样子,要有章法。”我不懂,只觉得这棋盘比我想象的要难得多。
我的围棋成长史,便是一场与“浮躁”和“粗心”的斗争,为了改掉“随手棋”的毛病,我强迫自己每落一子前,都至少默数三下,思考这一步棋的用意,为了理解“势”与“地”的区别,我反复观看大师的对局,看他们如何通过看似平凡的落子,积攒起无形的力量,这个过程是枯燥的,有时为了一个定式,我要在棋盘上摆上几十遍。
转折点发生在我第一次参加区里的围棋比赛,赛场上,对手是一位看起来沉稳的大哥哥,开局不久,我就陷入了他设下的圈套,棋子被断开,形势一片危急,我的心“怦怦”直跳,手心全是汗,脑海里一片空白,只想认输,就在这时,我想起了老师的话:“棋盘上,不到最后一刻,永远不要放弃。”
我深吸一口气,强迫自己冷静下来,我开始重新审视棋盘,不再只关注自己的“危局”,而是观察对手的破绽,我发现,他在攻击我的同时,自己的阵型也出现了薄弱环节,我大胆地“弃子”,将一块看似无法挽救的棋子作为诱饵,引开对手的注意力,我集中全部兵力,突袭他的薄弱之处。
当对手意识到中计,为时已晚,我以半目之差险胜,那一刻,我激动得几乎要跳起来,我赢了,但我更明白,我赢的不是棋艺,而是心态,我学会了在逆境中保持冷静,学会了从绝望中寻找希望,这种心态上的成长,比任何一盘棋的胜利都更加宝贵。
我的棋艺或许还称不上精湛,但我早已爱上了围棋,它让我从一个毛毛躁躁的少年,变得沉稳而有耐心,它让我明白,成长并非一蹴而就,而是需要日复一日的积累和打磨,每一次落子,都是对心性的磨砺;每一次复盘,都是对成长的审视。
围棋的黑白世界,见证了我的蜕变,我学会了思考,学会了坚持,更学会了如何面对成败,这盘棋,我还在下;这条路,我还在走,而成长,就在这方寸之间,悄然发生,熠熠生辉。
写作思路解析
这三篇作文各有侧重,你可以根据自己的真实经历和感悟选择一个方向来写。
确立中心思想(立意):
- 挫折与毅力: 这是最经典也最容易写的主题,通过描写学棋过程中的困难(如输棋、记不住定式)和如何克服,突出“坚持”这一品质。范文一就是典型。
- 思考与哲理: 将围棋的规则与人生道理相结合,从“大局观”、“取舍”、“气”等概念引申到生活和学习中,这种写法更有深度,能体现你的思考能力。范文二是范例。
- 过程与心态: 聚焦于学棋前后自己的变化,特别是心态上的成熟,比如从浮躁到沉稳,从轻易放弃到永不言弃。范文三采用了这个角度。
结构安排(凤头、猪肚、豹尾):
- 凤头(开头): 开头要吸引人,可以采用场景式开头(如描写棋盘)、设问式开头(如“成长是什么?”)或引用式开头(如“人生如棋,棋如人生”)。
- 猪肚(中间): 这是文章的主体部分,需要用具体事例来支撑你的中心思想。
- 写清过程: 详细描述你学棋的经历,遇到了什么困难,当时的心情是怎样的(可以写具体动作、神态、心理活动,如“气鼓鼓地把棋子扫落在地”)。
- 突出转折: 写一个关键事件,让你对围棋或成长有了新的认识,比如一次关键的胜利、一次惨痛的失败、老师或父母的一句话。
- 联系感悟: 将围棋中的道理和自己的成长联系起来,点明主旨,这是升华主题的关键。
- 豹尾(: 结尾要有力,要呼应开头,总结全文,并可以适当展望未来,比如用“围棋是我的良师益友,将伴我成长”这样的句子收尾,简洁而有力。
语言润色:
- 运用比喻、拟人等修辞: 如“挫败感像潮水般涌来”、“围棋是我的导师”,能让文章更生动。
- 细节描写: 多描写一些细节,如“棋子敲击棋盘的清脆声”、“对手凝神静气的眼神”、“自己手心冒汗的感觉”,能让读者身临其境。
- 真情实感: 写自己最真实的感受,不要空洞地喊口号,无论是喜悦、失落还是迷茫,真实的情感最能打动人。
希望这些范文和思路能帮助你写出一篇优秀的作文!
