初中生写好作文的开头和结尾非常重要,它们就像文章的“脸面”和“豹尾”，能给阅卷老师留下深刻的第一印象和最后的回味。
下面我为你详细拆解,并提供大量实用的方法和范例，保证你一看就懂，一学就会！
第一部分：作文开头怎么写？（凤头）
好的开头要像“凤头”一样：小巧、精致、引人入胜，切忌啰嗦、平淡，更不能照抄题目。
核心原则：
- 快速入题：不要绕弯子，尽快点明文章主旨或引出下文。
- 吸引眼球：用新颖的方式抓住读者的注意力。
- 定下基调：让读者一眼就能感受到文章的情感色彩（如：欢乐、忧伤、激昂、深沉等）。
五种实用的开头方法（附范例）：
开门见山法
直接点明文章的中心思想或主要内容,简洁明了，干脆利落。
- 适用文体：议论文、记叙文（需要快速交代背景时）。
- 范例1（记叙文《我的好朋友》）：
在我的记忆深处,有一个身影，他像一缕温暖的阳光，照亮了我的青春，他，就是我的好朋友小明。
- 范例2（议论文《论坚持的重要性》）：
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”人生路上，唯有坚持不懈，方能抵达成功的彼岸。
修辞引入法
运用比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手法，让语言生动形象，富有文采。
- 适用文体：记叙文、散文、写景状物文。
- 范例1（比喻开头，写《母爱》）：
如果说人生是一艘航行在茫茫大海上的船,那么母爱就是那座永远亮着的灯塔，为我指引前行的方向。
- 范例2（排比开头，写《青春》）：
青春是什么？青春是清晨的朝阳，充满朝气与希望；青春是奔腾的江河，充满力量与激情；青春是含苞待放的花朵，充满梦想与芬芳。
- 范例3（设问开头，写《诚信》）：
一个人,最重要的品质是什么？是智慧？是勇敢？在我看来，是诚信，诚信，是立身之本，是交往之基。
景物描写法
从景物描写入手,通过渲染气氛来烘托人物心情或暗示文章主旨，情景交融。
- 适用文体：记叙文、散文，尤其适合写人记事。
- 范例1（写离别）：
窗外的雨,淅淅沥沥地下着，仿佛也在为我的不舍而哭泣，望着朋友远去的背影，我的眼眶湿润了。
- 范例2（写喜悦）：
秋日的阳光,金灿灿地洒满了整个校园，也洒满了我的心底，因为今天，我们班赢得了来之不易的冠军。
名言警句/诗词引用法
引用名人名言、古诗词、歌词、俗语等，可以增加文章的文化底蕴，显得有深度。
- 适用文体：议论文、记叙文（用于引出感悟）。
- 范例1（引用诗句，写《春天》）：
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”朱熹笔下的春天，是姹紫嫣红的，而在我心中，春天，是爷爷那双布满老茧却温暖无比的大手。
- 范例2（引用名言，写《读书》）：
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”于我而言，书籍更像一位良师益友，陪伴我成长，启迪我智慧。
设置悬念法
在开头提出一个问题,或描述一个奇特的现象，制造悬念，激发读者的好奇心。
- 适用文体：记叙文、故事性强的文章。
- 范例1（设问悬念）：
你见过凌晨四点的城市吗？我见过，那不是繁华的灯火通明，而是我们家厨房里，妈妈为我准备早餐时，那盏孤独的灯。
- 范例2（倒叙悬念）：
书包里那张被揉得皱巴巴的试卷,此刻像一块巨石压在我的心上，我该如何面对父母失望的眼神？这一切，都要从上周的数学课说起。
第二部分：作文结尾怎么写？（豹尾）
好的结尾要像“豹尾”一样：强劲、有力、余音绕梁，切忌草草收尾、画蛇添足，更不能与开头脱节。
核心原则：
- 总结全文：对文章内容进行简要回顾和升华。
- 点明主旨：再次强调文章的中心思想，让主题更突出。
- 引发回味：给读者留下思考和想象的空间，让人读完有所感、有所悟。
五种实用的结尾方法（附范例）：
总结点题法
在结尾处对全文内容进行概括,并再次点明中心，使文章结构完整，主题鲜明。
- 适用文体：记叙文、议论文。
- 范例1（记叙文《那次比赛》）：
虽然我们最终只获得了第二名,但这次比赛让我明白了：名次固然重要，但更重要的是我们团结协作、永不放弃的过程，那次的经历，将永远激励我前行。
- 范例2（议论文《论勤奋》）：
勤奋是通往成功的唯一捷径,让我们以勤奋为帆，以梦想为舵，在人生的海洋中乘风破浪，驶向理想的彼岸！
抒情议论法
在叙述的基础上,直接抒发自己的情感或发表议论，使文章的立意得到升华，感染力更强。
- 适用文体：记叙文、散文。
- 范例1（写《我的老师》）：
王老师,您就像春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，用您的知识和爱心，滋养着我们这些幼苗，感谢您，我敬爱的老师！
- 范例2（写《家乡的变化》）：
看着日新月异的家乡,我的心中充满了自豪与骄傲，我暗下决心，一定要努力学习，将来用我的双手，把家乡建设得更加美丽富饶！
首尾呼应法
结尾与开头的内容形成呼应,使文章结构严谨，浑然一体，能给读者一种圆满的感觉。
- 适用文体：各种文体，尤其是开头设置了悬念或使用了特定意象的文章。
- 范例1（呼应开头景物描写）：
（开头：窗外的雨，淅淅沥沥地下着……） （雨停了，天空出现了一道彩虹，我知道，这次的离别不是结束，而是我们友谊新的开始，我擦干眼泪，微笑着挥手告别。）
- 范例2（呼应开头比喻）：
（开头：如果人生是一艘船，母爱就是灯塔……） （如今，我已长大，但那座灯塔的光芒从未熄灭，它将永远照亮我未来的航程，指引我回家的路。）
引用名言法
用一句与主题相关的名言、诗句或歌词作结，可以升华主题，言简意赅，引人深思。
- 适用文体：议论文、记叙文（用于总结感悟）。
- 范例1（写《失败》）：
一次考试的失败,让我跌入了谷底，但“失败乃成功之母”，只要我能从失败中吸取教训，总结经验，下一次，我一定能成功！
- 范例2（写《珍惜时间》）：
“少壮不努力，老大徒伤悲。”青春是短暂的，时间是宝贵的，让我们从现在做起，珍惜每一分每一秒，用奋斗书写无悔的青春！
展望未来/发出号召法
结尾面向未来,表达对未来的期许，或向读者发出号召，充满积极向上的力量。
- 适用文体：议论文、演讲稿、号召性文章。
- 范例1（写环保）：
保护环境,人人有责，让我们从身边的小事做起，不乱扔垃圾，节约每一滴水、每一度电，我相信，只要我们共同努力，天一定会更蓝，水一定会更清，我们的家园一定会更美丽！
- 范例2（写《梦想》）：
梦想是石,敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯，让我们怀揣梦想，勇敢地去追逐，去创造属于我们自己的辉煌！
第三部分：实战演练与提醒
【练习】 那一次，我长大了》，尝试用三种不同的方法写开头和结尾。
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开头范例（方法一：开门见山）：
那是一个普通的周末,但那一次经历，却让我瞬间觉得自己长大了。
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开头范例（方法二：景物描写）：
台灯下,那张被我揉皱的试卷静静地躺着，刺眼的分数像针一样扎着我的心，窗外的夜色，格外深沉。
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开头范例（方法三：设置悬念）：
你有没有过那么一瞬间,突然明白了一个道理？我就有过，那是在我主动向妈妈承认错误之后。
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结尾范例（呼应开头一）：
从那以后,我学会了承担，那一次，我真正地长大了。
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结尾范例（升华主题二）：
一次小小的挫折,却让我收获了成长，原来，长大不只是身体的增高，更是心智的成熟，感谢那一次，让我学会了坚强。
【温馨提示】
- 切忌“万能模板”滥用：可以学习方法，但不要生搬硬套，要根据具体题目和文章内容，选择最合适的方法。
- 开头结尾要一致：开头定了什么调，结尾就要呼应这个调，不能开头写悲伤，结尾突然大团圆，会显得很突兀。
- 多读多练：多读优秀范文，分析它们的开头和结尾是怎么写的，然后自己动笔模仿和练习，慢慢就能形成自己的风格。
- 字迹工整：好的开头结尾，配上工整的字迹，效果加倍！
希望这份详细的指南能帮助你写出精彩的作文开头和结尾,祝你下笔如有神，文思泉涌！
