消防安全作业，如何让孩子真正学会？

中小学生消防安全家庭作业

作业主题： 我是“小小消防员”——家庭消防安全大作战

作业目标：

1. 知识目标： 了解火灾的危害,掌握基本的消防安全知识和逃生技能。
2. 能力目标： 能够识别家庭中的火灾隐患，学会正确使用灭火器和报警,并制定家庭逃生计划。
3. 情感目标： 树立“生命第一，安全至上”的意识,培养对消防员的崇敬之情。

第一部分：消防安全知识我知道（必做）

这部分是基础,请同学们认真学习和填写。

火灾的危险性判断（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）

1. （ ）打火机、火柴是玩具,可以和小朋友们一起玩。
2. （ ）发生火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进。
3. （ ）楼道里堆放杂物没关系,反正不影响自己家。
4. （ ）身上着火时，应该赶快奔跑,让风吹灭身上的火。
5. （ ）发现火灾后，第一时间要大声呼救，并拨打“119”报警电话。
6. （ ）电器起火时,可以用水直接浇灭。

消防安全知识我知道（填空题）

1. 中国火警报警电话是 __。
2. 火警报警电话接通后，要说清楚火灾发生的 __、__、燃烧的 __ 以及自己的 __ 和联系电话。
3. 家庭应配备 __、__ 等基本的消防器材。
4. 预防火灾，要做到“三清三关”，即：清走道、清阳台、清厨房；关电源、关火源、关 __。
5. 燃气使用完毕后，应立即关闭 __ 阀门。

第二部分：家庭安全我来查（实践与观察）

请同学们在家长的陪同下，一起当一次“家庭安全检查员”,仔细检查家里的消防安全情况。

家庭消防安全隐患排查表

我的发现： 通过这次检查，我发现我们家在消防安全方面做得最好的地方是： 我觉得我们家需要注意的一个安全隐患是：，我的建议是：___

第三部分：家庭逃生计划我来绘（创意与设计）

万一发生火灾，清晰的逃生路线至关重要，请和爸爸妈妈一起，绘制一份你们家的《家庭逃生路线图》。

绘制要求：

1. 画出你的家： 简单画出你家的平面图，标出客厅、卧室、厨房、卫生间等主要房间。
2. 标出两个出口： 用不同颜色的笔标出至少两条不同的逃生路线（从卧室门→客厅门→大门；或从卧室窗户→逃生梯）。
3. 标出安全集结点： 在楼道外或小区的空旷地带，选择一个“家庭安全集结点”，比如小区的广场、大树下,所有人都必须逃到这里集合。
4. 标出消防设施： 标出灭火器、烟雾报警器等消防设备的位置。
5. 写上逃生要点： 在图旁边写上1-2条最重要的逃生口诀，弯腰捂鼻，不乘电梯”。

(请在下面的空白处绘制你的家庭逃生路线图)

第四部分：我是消防安全宣传员（选做，任选其一）

用你的创意,向更多的人宣传消防安全知识吧！

消防安全手抄报 制作一张以“消防安全”为主题的手抄报，可以包含消防知识、逃生技巧、消防员叔叔的故事等。

消防安全短视频 拍摄一个1-2分钟的短视频，可以演示如何正确报警、如何使用灭火器（或模拟）、或者朗诵一段消防安全顺口溜。

消防安全宣传画 画一幅消防安全宣传画，可以是漫画，也可以是水彩画,主题自定。

第五部分：消防知识小问答（拓展思考）

1. 为什么火灾时不能乘坐电梯？

   答： 因为电梯可能会断电，将人困在里面，成为“死亡陷阱”，而且电梯井道像烟囱一样,会充满致命毒烟。

2. 如果你被困在着火的房间里,应该怎么办？

   答： （1）用湿毛巾、湿衣服等堵住门缝，防止浓烟进入。（2）到窗口或阳台呼救，可以挥舞颜色鲜艳的衣物或物品。（3）不要轻易跳楼。

3. 你知道哪些消防员叔叔的故事？他们为什么值得我们尊敬？

   答： （开放式问题，可以写写自己知道的消防英雄事迹，并表达自己的敬佩之情，如“他们总是冲在最危险的地方，保护我们的生命安全，他们是真正的英雄！”）

作业提交与分享

请同学们认真完成这份作业，可以和爸爸妈妈一起讨论，分享你的发现和创意，老师会在课堂上组织大家进行分享和交流，看看谁是“消防安全小达人”！

安全知识，不仅是为了完成作业，更是为了保护我们自己和我们爱的人！