《长津湖》观后感（适合中高年级小学生）
冰雪中的英雄,心中的“最可爱的人”**
这个周末,我和爸爸妈妈一起看了一部非常震撼的电影——《长津湖》，看完后，我的心情久久不能平静，心里有说不出的敬佩和感动。
电影里,我们的中国人民志愿军叔叔们，在冰天雪地里，穿着单薄的衣服，吃着冻得硬邦邦的土豆，却依然精神抖擞地对抗着装备精良的敌人，最让我感动的是“冰雕连”的故事，当命令传来，他们埋伏在雪地里，一动不动，最后都变成了一座座晶莹的冰雕，他们不是冷，不是累，而是为了不打草惊蛇，为了战斗的胜利，宁愿牺牲自己！他们真是太伟大了！
电影里,伍千里哥哥和伍万里兄弟俩的故事也让我印象很深，伍万里从一个调皮捣蛋的小孩子，在哥哥和战友们的带领下，成长为一个勇敢的小战士，他明白了，什么是责任，什么是担当。
以前,我觉得爱国离我很遥远，是那些大人们的事情，但看完《长津湖》，我明白了，爱国就是像志愿军叔叔那样，为了我们今天的幸福生活，不惜牺牲一切，我们现在能坐在温暖的教室里读书，能吃到热腾腾的饭菜，都是因为他们用鲜血和生命换来的。
英雄们,谢谢你们！我以后一定要好好学习，锻炼好身体，长大做一个对社会有用的人，不辜负你们的期望！你们永远是我们心中“最可爱的人”！
《我和我的祖国》观后感（适合中低年级小学生）
祖国,我为你骄傲！**
《我和我的祖国》这部电影由几个小故事组成，每个故事都让我看得津津有味，心里充满了自豪感。
我最喜欢第一个故事《前夜》，它讲的是新中国成立前夜，为了确保开国大典上能顺利升起五星红旗，一位工程师和他的伙伴们争分夺秒，解决了一个又一个难题，最后成功让红旗顺利飘扬在天安门广场上空，看到那一面巨大的、崭新的五星红旗升起时，我的眼睛都湿润了，那一刻，我知道，我们的祖国诞生了！
还有《夺冠》这个故事，讲的是1984年女排奥运夺冠的故事，当女排姐姐们赢得比赛时，整个上海弄堂里的人都沸腾了，大家激动地拥抱在一起，挥舞着国旗，我仿佛也听到了那震耳欲聋的欢呼声，看到了大家脸上洋溢的笑容，原来，为了祖国的荣誉拼搏，是这么让人激动和自豪的一件事！
这部电影让我明白,爱国不一定非要做什么惊天动地的大事，它可以是在实验室里默默工作的科学家，可以是赛场上奋力拼搏的运动员，也可以是我们每一个普通人，在自己的岗位上努力工作，好好学习。
我的祖国就像一位伟大的母亲,她保护着我们，让我们快乐成长，我一定要好好学习，将来用自己的本领，为我的祖国妈妈增添更多的光彩！祖国，我为你骄傲！
《小兵张嘎》观后感（适合低年级小学生）
机智勇敢的小英雄——张嘎**
老师给我们看了一部叫《小兵张嘎》的电影，里面的主角是一个和我差不多大的小男孩，叫嘎子，嘎子真是太勇敢、太聪明了！
嘎子的家乡被日本鬼子占领了,他的奶奶为了保护八路军，被坏人打死了，嘎子心里很难过，但他没有哭，他下定决心要为奶奶报仇，要赶走所有的坏蛋，他参加了八路军，成了一名小侦察兵。
嘎子非常机灵,他用木头枪去缴了日本鬼子的“真枪”，还用自己的聪明才智，一次又一次地捉弄敌人，帮助我们的军队获取了很多重要的情报，他虽然年纪小，但一点也不害怕那些凶狠的鬼子，反而比大人还勇敢！
看完了电影,我觉得自己很惭愧，我遇到一点小困难就想放弃，嘎子却那么坚强，我以后也要向嘎子学习，学习他的勇敢，学习他的机智，学习他热爱祖国、不怕困难的精神，我要好好学习，锻炼身体，长大以后也要做一个对社会有用的人，保护我们的祖国！
小学生写爱国电影观后感小贴士
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先说清楚电影讲了什么：
- 简单介绍一下电影的名字和主要人物。
- 用一两句话概括一下电影的主要内容,不用太复杂。
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再说说你最喜欢或印象最深的部分：
- 是哪个英雄让你感动了？（冰雕连的叔叔们）
- 是哪个场景让你热血沸腾？（女排夺冠）
- 是哪个角色的什么行为让你佩服？（嘎子很勇敢）
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接着联系自己，谈谈你的感受和想法：
- 这是最重要的一步！把电影里的人和事和你自己联系起来。
- 对比法：“以前我……，现在我明白了……”（以前我觉得爱国很远，现在我知道……）
- 提问法：“为什么英雄们能这么勇敢？”“我们能向他们学习什么？”
- 感恩法：“谢谢英雄们，我们今天的生活来之不易。”
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表达你的决心和行动：
- 作为小学生,我们能做些什么来表达爱国呢？
- 好好学习、尊敬老师、团结同学、爱护国旗、爱护环境、锻炼身体等等。
- 用一两句有力的话结尾,表达你对祖国的热爱和未来的期望。
观后感最重要的是“感”，也就是你自己的真实感受，不用写太多华丽的词藻，用你自己的话，写出你最真实的想法，就是一篇最好的观后感！
