小学六年级下册语文综合模拟试卷
（考试时间：90分钟 满分：100分）
班级：__ 姓名：__ 分数：__
积累与运用（35分）
看拼音，写词语。（5分） pái huái chōu yē fěi cuì kǒng bù zhēng róng
请用“√”为下列加点字选择正确的读音。（3分） （1）尽管（jǐn jìn）天气很冷，他还是坚持每天晨跑。 （2）这次比赛的冠（guān guàn）军是来自我们学校的选手。 （3）这本课外书对我的学习大有裨（bì pí）益。
按要求写词语。（6分） （1）写出含有“看”的意思的词语。（至少3个） （ ）（ ）（ ）
（2）写出与“惊慌失措”结构相似的词语（ABAC式）。 （ ）（ ）（ ）
选择合适的词语填空。（4分） 严肃 严厉 严格 严重 （1）王老师对我们的要求非常（ ），不允许任何人迟到早退。 （2）面对敌人的（ ）拷打，革命战士坚贞不屈。 （3）他的错误行为造成了（ ）的后果，受到了学校的处分。 （4）听完他的汇报，会场里立刻变得（ ）起来。
按要求改写句子。（8分） （1）仿写句子。 例：书籍，是人类进步的阶梯。 书籍，是____。 书籍，是____。
（2）缩写句子。 深受同学们喜爱的王老师被评为“市级优秀教师”。
（3）改为转述句。 张明对我说：“下周我们班要组织一次去科技馆的参观活动。”
（4）修改病句。 通过这次活动,使我受到了深刻的教育。
填空。（9分） （1）____，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡《浪淘沙》） （2）盈盈一水间，____。（《古诗十九首》） （3）使弈秋诲二人弈，其一人____，惟弈秋之为听。（《学弈》） （4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，____，____。” （5）在《匆匆》一文中，作者用“____，____”来比喻时间流逝之快。 （6）我们常用“____，____”这句谚语来比喻人多力量大,团结起来可以克服困难。
阅读理解（30分）
（一）《匆匆》（节选）（13分）
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳，太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。—洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去，我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了，等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日，我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
**1. 用“~~~~”在文中画出一句比喻句，并写出它把什么比作什么。（3分） 比喻句：__ 它把（ ）比作（ ）。
**2. 文中画“——”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）
**3. “我掩着面叹息”中的“叹息”表达了作者怎样的心情？（3分）
**4. 联系生活实际，说一说你是怎样看待时间的？（4分）
（二）父爱的高度（17分）
记忆中，父亲是最高大的人，他总是用那双宽厚的大手把我高高举起，让我看到更远的世界，小时候，我最喜欢的事就是坐在父亲的肩头，那是我觉得最安全、最快乐的地方。
记得有一次，村里要放露天电影，那可是件大事，我早早地就跟着父亲去了，抢占了一个最好的位置，电影开始了，人群黑压压的一片，我什么都看不见，父亲见我着急，二话不说，就把我架在了他的脖子上，那一刻，我的视线一下子开阔了，银幕上的人变得清晰起来，我高兴得又笑又叫，而父亲，却一声不吭，只是稳稳地站着,任凭我如何在他身上折腾。
多年以后，我已长成大小伙子，再也不能坐在父亲的肩头了，有一次，我带父亲去看电影，为了让他看得清楚，我也像他当年一样，想把他扛在肩上，可父亲却连连摆手，笑着说：“我站得高着呢，用不着。”我抬头一看，父亲已经变得有些佝偻，他踮起脚尖，努力地伸长脖子，眼神里充满了渴望，那一刻，我的鼻子一酸,泪水夺眶而出。
我终于明白，父亲的高度，不是他的身高，而是他对我的爱，他愿意用自己的一切，为我撑起一片看得见风景的天空，父亲老了，轮到我来为他撑起这片天空了，我紧紧地握住他的手,就像他当年稳稳地托起我一样。
**1. 文章围绕“父爱的高度”写了哪几件事？请简要概括。（4分） （1）__ （2）__
**2. 联系上下文，理解下列词语的意思。（4分） （1）黑压压一片：_ （2）佝偻：___
**3. 文中画“~~~~”的句子表达了“我”当时怎样的心情？（3分）
**4. 父亲的高度，到底是什么？请结合文章内容谈谈你的理解。（6分）
习作表达（35分）
那一次，我___
要求：
- 请先将题目补充完整，可以填“成功了”、“明白了”、“后悔了”、“哭了”、“长大了”等词语。
- 回忆一下，当时发生了什么事？你有什么感受？
- 语句要通顺，内容要具体，感情要真实,不少于450字。
参考答案及评分标准
积累与运用（35分）
看拼音，写词语。（5分，每词1分） 徘徊 抽噎 翡翠 恐怖 蒸融
给加点字选择正确的读音。（3分，每空1分） （1）jǐn （2）guàn （3）bì
按要求写词语。（6分，每空1分） （1）示例：眺望、仰望、俯瞰、注视、环顾、端详（答案不唯一，合理即可） （2）示例：百发百中、自由自在、无忧无虑、有声有色、自言自语（答案不唯一,合理即可）
选择合适的词语填空。（4分，每空1分） （1）严格 （2）严厉 （3）严重 （4）严肃
按要求改写句子。（8分，每小题2分） （1）示例：是开启智慧大门的钥匙。 是照亮前行道路的明灯。（答案不唯一，比喻合理即可） （2）王老师被评为“市级优秀教师”。 （3）张明告诉我，下周他们班要组织一次去科技馆的参观活动。 （4）删去“通过”或“使”，改为：这次活动使我受到了深刻的教育。
填空。（9分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分） （1）九曲黄河万里沙 （2）脉脉不得语 （3）专心致志 （4）或重于泰山，或轻于鸿毛 （5）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里 （6）人心齐，泰山移
阅读理解（30分）
（一）《匆匆》（节选）（13分） （3分） 比喻句：太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 它把（太阳）比作（有脚的人）。（答出本体和喻体各1分,句子正确1分）
（3分） 排比。（1分）好处：生动具体地写出了时间在日常生活中不知不觉地流逝，增强了语言的节奏感和感染力，突出了时间的匆匆。（2分，答出修辞手法1分,答出好处2分）
（3分） 表达了作者对时间流逝的无奈、惋惜和对虚度光阴的愧疚之情。（意思对即可）
（4分） 示例：我认为时间非常宝贵，一去不复返，我们应该珍惜每一分每一秒，好好学习，做一些有意义的事情，而不是让时间白白溜走。（言之有理即可，2分结合自身,2分谈感悟）
（二）父爱的高度（17分） （4分，每点2分） （1）小时候，“我”坐在父亲的肩头看电影。 （2）长大后，“我”想扛父亲看电影,父亲却踮着脚看。
（4分，每词2分） （1）形容人多，把整个场地都挤满了。 （2）形容背脊弯曲的样子。
（3分） 表达了“我”对父亲老去的心疼、感动，以及想要回报父爱的强烈愿望。（意思对即可）
（6分） 父亲的高度，不是指他的身高，而是指他对子女无私、深沉的爱。（3分）他愿意为孩子付出一切，为孩子创造最好的条件，这种爱是伟大的，是孩子成长的基石和依靠。（3分，围绕“爱的付出”和“爱的伟大”来谈即可）
习作表达（35分）
评分标准： 一类文（30-35分）：切题，中心明确，内容具体，感情真实，语句通顺，标点正确，书写工整，结构完整。 二类文（25-29分）：切题，中心较明确，内容较具体，感情较真实，语句较通顺，标点较正确，书写较工整，结构较完整。 三类文（20-24分）：基本切题，中心不够明确，内容不够具体，语句不够通顺，有少量错别字，书写潦草，结构不够完整。 四类文（19分以下）：不切题，中心不明确，内容空洞，语句不通顺，错别字多，书写潦草,结构混乱。
（略）
