国外早教中心设计，如何兼顾童趣与教育功能？
国外优秀的早教中心设计早已超越了简单的“颜色鲜艳、玩具多”的范畴，它们更像是一个充满探索精神、尊重儿童天性的“第三空间”（家庭和学校之外），其设计的核心理念是“以儿童为中心”（Child-CenteredDesign），将环境视为“第三位老师”，通过空间设计来激发儿童的好奇心、创造力、社交能力和独...
国外优秀的早教中心设计早已超越了简单的“颜色鲜艳、玩具多”的范畴，它们更像是一个充满探索精神、尊重儿童天性的“第三空间”（家庭和学校之外），其设计的核心理念是“以儿童为中心”（Child-CenteredDesign），将环境视为“第三位老师”，通过空间设计来激发儿童的好奇心、创造力、社交能力和独...